

黑馬學(xué)堂
DARK HORSE ACADEMY
哲科思維 點亮創(chuàng)新
第一次認(rèn)識李善友教授是通過《第二曲線》,第一次接觸混沌大學(xué)是別人口中的混沌,這次通過網(wǎng)絡(luò)聽混沌大學(xué)的課程,有一種似曾相識的學(xué)術(shù)氛圍撲面而來。其實,這堂課聽下來還蠻吃力,課程涉及面廣,包括生物、物理、天文、哲學(xué)、社會等學(xué)科,同時挖掘深刻、關(guān)聯(lián)緊密、轉(zhuǎn)換迅速,即使在聽了兩遍的情況下... 發(fā)布時間:2020-07-09
《哲科思維,點亮創(chuàng)新》學(xué)習(xí)心得
認(rèn)真學(xué)習(xí)了混沌大學(xué)年度大課:哲科思維,點亮創(chuàng)新。創(chuàng)新這個詞,我們幾乎天天講,也要求我們?nèi)巳巳プ觯俏覀儗?chuàng)新的了解不足皮毛。李善友教授從生物學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的格局來為我們講述企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營的邏輯,這可謂是一堂思維和邏輯的盛宴,下面談一談我的學(xué)習(xí)心得:一、五個收獲(一)創(chuàng)新... 發(fā)布時間:2020-06-12
《哲科思維點亮創(chuàng)新》學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)完《哲科思維點亮創(chuàng)新》的課程后,在我的內(nèi)心深處似乎出現(xiàn)了一種無法用語言來表述的感受,這種莫名感在我心里,“只可意會,不可言傳”,尤其是其中的哲學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)等方面的知識是我之前從未了解和接觸過的,當(dāng)然也就談不上理解和內(nèi)化。但是幸好在這之前,因為有黑馬學(xué)堂“停課不停學(xué)”的... 發(fā)布時間:2020-06-12
《賦能式投資》讀后感
看《賦能式投資》之前,就有幾個疑惑?1、什么是賦能式投資?2、賦能式投資與普通投資的區(qū)別?3、如何在我們這樣的企業(yè)做賦能的應(yīng)用?帶著這些疑問,我認(rèn)真看了這本書。一、什么是賦能式投資進(jìn)入2017年,大家都在談賦能這個詞,那么什么才是真正的賦能式投資,結(jié)合全書,我認(rèn)為,賦能式投資是指投資... 發(fā)布時間:2020-04-26
聽網(wǎng)課“苦練內(nèi)功”行動計劃之
利用幾天時間,我將黑馬學(xué)堂要求的“苦練內(nèi)功”行動計劃之——苦練戰(zhàn)略能力篇全部內(nèi)容學(xué)習(xí)完成。下面將所學(xué)內(nèi)容與大家交流分享。用正面要素順勢化解危機(jī)這節(jié)課程老師通過華為冬天、日本福島核泄漏、美國實體清單三個案例講解了華為面對危機(jī)如何應(yīng)對的??偨Y(jié)起來華為面對危機(jī)有四大經(jīng)營哲學(xué)和理念:不... 發(fā)布時間:2020-04-17
《人才盤點》讀書心得
人才盤點說的簡單一點,其實就是組織戰(zhàn)略執(zhí)行中“識人用人”的一種動態(tài)管理流程,通過對這一流程的管理達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)?!白R人用人”說起來就是4個字,可難就難在“識”上和“用”上。通過對《人才盤點》的閱讀,我的一個總體認(rèn)知是這本書是告訴我們怎么“識”和怎么“用”人的一本書。以下是我讀... 發(fā)布時間:2020-04-16